La formation en alternance repose la question des pratiques pédagogiques auprès des apprentis. Quand on est enseignant, comment adapter sa pédagogie à un public de jeunes salariés ?
Questions à Marjorie Cocault, responsable pédagogique au Lycée des Petits Champs à Paris et enseignante de français et culture générale pour des BTS en alternance.
PEMS (parcours emploi mobilité sport) vient de clore son programme 2016. Une jeune apprentie issue du programme et embauchée par Engie a notamment intégré le BTS AM au CFA SACEF.
Universités, écoles et lycées accueillent leurs nouveaux apprentis comme ceux déjà intégrés dans leurs formations depuis un ou deux ans.
Diplômé en 2012 du master MQSE de l'université de Paris XIII et du CFA SACEF, Benjamin Rabu a récemment créé son entreprise, l'INEPS, en lien avec les secteurs porteurs de la RSE, QHSE, et du développement durable. Rencontre avec un jeune entrepreneur dynamique.
La mobilité des apprentis a toujours été une préoccupation majeure du...
C’est dans ce cadre que le CFA Sacef a été audité par l’Afnor,...
Le CFA reste pleinement mobilisé pour ses apprentis et partenaires...
Le CFA SACEF recrute ses candidats à l'apprentissage pour plusieurs...
Milena Salerno, enseignant-chercheur de l'université Sorbonne Paris...